Кейс-технологии в отделе народных промыслов
В отделе народных промыслов 20 декабря прошло инструктивно методическое совещание, на котором педагоги на практике применяли кейс-технологии.
Кейс как педагогическая технология универсален и не привязан ко времени. Ситуация, которую предлагает педагог, может стать частью занятия или какой-либо деятельности, а ее решение дети найдут за несколько минут. В других условиях тот же самый кейс – отправная точка для нескольких событий и идей. Благодаря этому план работы с детьми может быть гибким.
Ситуация, которую предлагала Елена Валерьевна для решения педагогам, не просто давали информацию, а погружали в атмосферу происходящего, стимулировали к общению. Педагоги проанализировали кейсы, которые были связаны с новогодними праздниками, разобрались в сути проблемы, предложили возможные решения и выбрали лучшее из них.
По результатам решения кейсов выяснили, что вместе можно:
- придумать символы 2024 года для Центра «Подросток», отдела народных промыслов и города Оренбурга;
- вовремя и без ошибок сдать отчёт для Деда Мороза;
- украсить кабинет к празднику;
- зарядить новогодним настроением весь Центр;
- решить любой педагогический кейс и применять эту технологию на занятиях с детьми.
После весёлой защиты проектов Кузнецова Татьяна Васильевна провела мастер-класс по оригами «Бантик». Бантиками из бумаги можно украсить подарок, ёлочку или даже сделать эксклюзивную брошь.
Совещание получилось креативное, запоминающееся и, самое главное, полезное для дальнейших занятий с детьми.
